宝宝1岁前后需要“长”的智商,这些游戏都承包了

作者:生命时报 2018-02-27阅读:3282次

平凡宝宝和天才宝宝的差距在哪里?除了基因,后天的“栽培”也非常重要。

只要掌握了打开智商大门的钥匙,咱家宝宝的智力绝不输给“别人家孩子”。

6个小游戏,越玩越聪明

对于1岁以上的宝宝来说,玩是每天的必修课,爸爸妈妈和宝宝一起玩,不仅能增进亲子沟通,还能让宝宝小脑瓜变灵光。

“打电话”

促进手眼协调能力

工具:准备玩具电话两部。

玩法:妈妈给宝宝做示范,教宝宝按电话号码,等宝宝完成后,妈妈模仿电话铃声,然后用电话与宝宝通话:“喂?你是XXX吗?妈妈在家吗?”

作用:这个小游戏能强化宝宝手指的力量,促进手部精细动作及手眼协调能力的发育。

“装豆子”

提高解决问题能力

工具:准备适量花生豆和两个矿泉水瓶。

玩法:妈妈演示放豆的过程,突出两手指捏豆的动作,同时引导宝宝自己也捏豆子,把豆子放入瓶中摇一摇,使之发出“哗啦啦”的声响引起宝宝的兴趣。

作用:捏豆子可以提高宝宝手部肌肉的灵活性,及解决问题的能力。

“捉虫子”

学会动脑想办法

工具:准备小虫贴纸和垃圾筐。

玩法:在墙上贴一些小虫贴纸,贴在孩子踮脚伸手能触到的位置。引导宝宝踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到,帮孩子想办法,比如拿个小凳子垫高,要注意安全。

作用:捉害虫锻炼孩子脚尖、手指尖的力量,也让其学会动脑想办法。

“穿彩珠”

集中宝宝注意力

工具:准备适量的大颗彩珠和较硬的绳子。

玩法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠穿起来,然后将穿好的彩珠围在其脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。

作用:可以训练宝宝的手眼协调能力,还能让其学着集中注意力。

“小手画一画”

培养涂写兴趣

工具:准备纸和水彩笔。

玩法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着妈妈在画纸上画线条、弧线、圆等。

作用:教宝宝握住笔,可以发展手指、手腕的灵活性,锻炼小肌肉群、手眼协调能力,培养宝宝对色彩、涂写的兴趣。

“扔纸球”

提高动作控制力

工具:准备篮子和废报纸。

玩法:把报纸揉成一团,做成纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。

作用:这个游戏适合2岁以上的孩子玩,手的触觉、动作的控制、空间距离的判断,都有利于孩子的大脑开发。

有些“坏习惯”也能长智力

不到1岁的宝宝如果出现这4个“坏习惯”,其实是智力发育的信号,请你不要阻止他。

吃手

宝宝三四个月大时开始喜欢吮吸手指。爱吃手是心理发育的正常表现,宝宝主要通过嘴探索自己的身体和外部世界。

  • 家长的正确做法:为宝宝洗干净小手。妈妈还可以通过拥抱、亲吻安抚宝宝,多陪宝宝一起玩,转移宝宝注意力,认识更多事物。

扔东西

到了六七个月,宝宝总喜欢把东西扔到地上。其实,这是一种“婴儿游戏”,强化了对各种物体、环境的认识,还可以锻炼手眼协调能力。

  • 家长的正确做法:给宝宝准备些柔软、摔不坏的玩具,陪宝宝一起玩。家长的积极回应能激发宝宝的反应,使他感到自信和满足,有助智力发育。

撕纸

有些宝宝喜欢撕卫生纸、书,有时还会往嘴里塞。这是因为六七个月大的宝宝手眼动作已经协调,发现小手可以抓握改变纸的形状,感到惊喜和快乐。

  • 家长的正确做法:准备不同材质的纸张,通过撕、抓、揉、拉、放等动作,锻炼手指协调能力以及指关节灵活性。要注意看护宝宝,不要误食,不要给宝宝太过锋利的纸,避免划伤,撕纸后及时洗手。

到处爬

八九个月时宝宝学会爬,非常兴奋。爬行过程中能加强协调能力,让宝宝主动接触和认识事物,促进认知能力发育。

  • 家长的正确做法:家长应鼓励宝宝爬,必要时可以跟他一起爬。如果害怕地面脏,引发疾病,家长可以给宝宝套上罩衫、勤洗手、勤换衣服。▲

本期

母婴智囊团

东南大学附属中大医院儿童发育行为中心治疗师 袁雪梅

中国心理卫生协会常务理事、教授 李建明

湖南省儿童医院儿保所副主任医师 赵 莎

湖南省儿童医院儿保所主治医师 徐宁安

编辑:鞠思頔

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